RELACIÓN ENTRE LA FORMA DE ESTUDIAR Y EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE 4TO Y 5TO GRADOS DE SECUNDARIA MENORES DEL COLEGIO NACIONAL N° 40121 EVERARDO ZAPATA SANTILLANA, DEL DISTRITO DE JOSÉ LUIS BUSTAMANTE Y RIVERA, AREQUIPA 2003
Por: ALVARADO ARENAS, CARMEN.
Colaborador(es): HUERTAS ACOSTA, WALTER.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: CIENCIAS MATEMATICAS Y NATURALES ; 2005Descripción: 140 PP; 30 cm.Tema(s): RENDIMIENTO ACADÉMICOClasificación CDD: 55.2997.E Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
FORMAS DE ESTUDIO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
USO REFLEXIVO DE LOS PROCEDIMIENTOS
CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS EN EL ÁMBITO ACADÉMICO
LA ELECCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
LA ENSEÑANZA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 55.2997.E (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 552997T |
FORMAS DE ESTUDIO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
USO REFLEXIVO DE LOS PROCEDIMIENTOS
CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS EN EL ÁMBITO ACADÉMICO
LA ELECCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
LA ENSEÑANZA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios para este ejemplar.